還得意地向田老師挑下眉頭。
羅老師也是年輕，年輕氣盛，不懂得做人要低調(diào)，現(xiàn)在取得這么大的成績，就想嘚瑟！
尤其是在田老師面前嘚瑟。
“田老師，怎么樣我們班進(jìn)步大吧？這才一周的時(shí)間，我們班就取得這么好的成果，你就等著高考后給我學(xué)生賠禮道歉吧，字據(jù)我收得好好的，你別想賴賬。”
校長臉色不太好，他沒注意到，還在繼續(xù)說：“當(dāng)然你想賴賬也賴不掉，我已經(jīng)把那張字據(jù)裝裱起來貼在我們班黑板旁邊了，好多人都是見證……”
“羅老師，你不要太過分了！”
呵斥他的不是田老師，卻是校長。
羅老師終于后知后覺地發(fā)現(xiàn)，校長不太高興！
他想解釋，校長沒給他機(jī)會，讓他跟著自己到辦公室去。
他跟著過去了，身后的同學(xué)也都跟著一起。
“你們干什么？回教室去。”校長不悅。
學(xué)生們雖然擔(dān)心班主任，但也不能跟校長硬碰硬啊，于是戀戀不舍地回去了。
校長辦公室。
門關(guān)上，辦公室只有校長，羅老師，田老師三個(gè)人。
校長神色嚴(yán)肅：“羅老師，你說事情到底是怎么回事？”
他又不傻，已經(jīng)看出這里面有貓膩。
“我們班同學(xué)努力學(xué)習(xí)，是所有老師都有目共睹的，校長您什么意思？您不是聽了某些老師的挑唆，覺得我們班成績不真實(shí)吧？”
羅老師憤憤然。
田老師卻很得意，道：“沒錯(cuò)，是我對校長說的，說你們班成績是作弊得來的。”
“你血口噴人。”
“羅老師你要是心里沒鬼，這么激動干什么？”
“你冤枉我可以，但不能冤枉我們班學(xué)生，你知道他們這幾天有多努力嗎？”羅老師更激動了。
雖然他和學(xué)生們相處時(shí)間不長，卻已經(jīng)深深愛上這些學(xué)生。
他的學(xué)生們并不聽話，調(diào)皮搗蛋的居多，對他也不是很尊重，但他們都是善良上進(jìn)的好學(xué)生。
用平等的眼光看待他們，對他們好，他們就會回報(bào)給老師驚喜！
現(xiàn)在田老師毫無根據(jù)地亂說，他接受不了。
她可以冤枉他，但不可以冤枉他的學(xué)生！
“有多努力？”
田老師不屑：“就你們十二班的學(xué)生，再努力還能有我們班的學(xué)生努力？哦，也對！”
“我們班級轉(zhuǎn)到你們班三個(gè)人，雖然他們都是我們實(shí)驗(yàn)班淘汰的學(xué)生，到你們班還是頂尖的，我承認(rèn)你們這次周考，應(yīng)該跟那三個(gè)人有關(guān)，但你們一定是作弊了，不作弊只努力幾天就能把平均分提升到八十分，是做夢！”
“你是嫉妒，你有證據(jù)嗎？沒證據(jù)小心我去法院告你……”
兩名班主任吵起來了。
這把校長氣得，心想你們是把我當(dāng)死人嗎？
這是一點(diǎn)都沒把校長放在眼里啊。
“咣咣咣！”
他使勁敲桌子，不滿道：“停！別吵了，這是校長辦公室，不是吵架的地方！”
田老師氣憤無比：“校長您剛才也看見了，羅老師根本不講道理！”