保鏢們都是一愣。不是，科穆寧他是真做啊？
科穆寧合上面前的作業本，揮揮手，讓人抬了上來。
五個肌肉虬結，身形高大的手下，抬著手工地球上來了——
如果那還能稱之為手工地球的話。
小鴨抬手摸了摸自己的頭：“比我的八個腦袋還大。”
科穆寧很喜歡她的這個評價，忙問：“怎么樣？交上去絕不會給你丟臉。”
小鴨走近一點。
這顆巨大的手工地球上，繪滿了地圖。
她又蹲下身，摸了摸地球的底座。觸手冰涼，是大理石。
小鴨不得不認真地問了一個問題：“它多重？”
“叫個車來稱重。”科穆寧扭頭吩咐手下。
半小時后，小鴨喜提163kg。
科穆寧指著說：“相當重量級的作品。”
小朋友一定面上有光。
小鴨吐了口氣。
是很重量級。
重到她的書包根本帶不走。
科穆寧并沒留心到小朋友的痛苦，他走近手工地球，抬手按在頂端，說：“還有一點小機關。”
小鴨不得不抬起頭。
這個手工作業都比她高。
只聽見“啪”一聲輕響，機擴運作。
地球突然朝兩邊裂開。
里面彈出了一把機槍。
小鴨：？
科穆寧問：“是不是很有意思？”
小鴨不想讓科穆寧傷心，她嚴肅地點了點頭，但還是提醒男人：“可是過不了海關。”
一邊科穆寧特地請來的“顧問”連忙說：“我跟您說了這個不行的……”
小鴨馬上扯了扯科穆寧的袖子，安慰道：“但是至少我看見了，我很喜歡這個。”
科穆寧頓時轉頭看向顧問：“聽見了嗎？”
顧問愣住。
科穆寧說：“這就是意義。”
他說完，將小鴨抱起來：“你要坐進去看得更仔細嗎？”
小鴨應聲：“要。”
科穆寧頓時又看了一眼顧問。
這是……得意的意思？顧問愣愣心想。
小鴨被放進“地球”里，科穆寧還伸手教她：“這個機槍是這樣填彈的，這里觸發……”
教完之后，科穆寧才滿意地下令：“好了，拆了吧。”
小鴨最后只背了《家庭作業》回國。
上面的內容是科穆寧一個字一個字寫的，不，準確來說，叫畫的。
科穆寧不會寫華國字，只會畫。
*
又是上學的新的一天。
課上到了交手工作業的時候，老師問：“章若水，你的呢？”
小鴨低頭看了看手機時間：“等等。”
“是沒有做嗎？”老師又問。
“做是做了，它在運來的路上。”
老師笑了：“原來是做了，忘記帶來了啊。那大概要等多久呢？”
“幾分鐘吧。”
“好的。”
其他人都陸續交上了自己的作業，將講臺前面擺了個滿滿當當。
老師問：“還沒到嗎？”
那“顆”手工地球，坐上了專機，又坐上了卡車，最后被數個工人齊心協力推入了校園，在別的班驚奇的目光中，它終于被推到了班級門口。
小鴨平靜地說：“到是到了，但它好像進不了門。”
所有人聞聲轉頭：？？？
他們就說，怎么教室突然一暗。
那東西把采光全擋了！
“這……是個什么？”老師瞠目結舌。
小鴨的語調還是很平靜：“我爸爸幫我做的手工作業啊。”