雖說蘇玉燕平時在家也挺活潑，可真要出門了，表現的也很靦腆，更是不太好意思在別人面前放聲歌唱。“對，就一路唱到學校，這樣啥事也不耽誤，也不需要你專門騰出時間來練習。”蘇玉燕羞道：“可是路上那么多人，也怪讓人不好意思的！”“不要怕不好意思，我們唱歌也是一種表演，是需要站在臺上，當著很多人的面忘情全心的投入。每年咱們合唱團的節目都有很多，我對大家的基本要求就是不怯場。不怯場的話，哪怕發揮的不是太好也沒有多大關系，可要是怯場的話，很容易在舞臺上導致各種意外。所以，你要想真正加入到合唱團，最基本就是不怯場，無論你嗓子的先天條件多么突出，站到舞臺上一緊張，啥也唱不出來才最尷尬。”雖然蘇甜甜與這一行完全是個門外漢，但她也覺得李紅說的對極了，一個優秀的歌唱家，臺風也應該是穩健的，小四姐就是太容易緊張了。就平時她和小四姐在家時，小四姐還能大著膽子哼唱幾句，只要人一多，她就不好意思開口了。說白了，要想往舞臺上站，必須有強大的心理素質，哪怕天塌了，你也得唱完。不是有老一輩的藝術家說過，戲比天大嗎？想到這里，蘇甜甜拍著小胸脯道，“紅姐說的對，我小四姐就是太容易緊張了，遇到人多就張不開嘴。以后，我一定會好好的監督她！”大家當然是看到她這小大人的模樣，一下子就樂了，“甜甜，你怎么這么可愛？”“對了甜甜，你剛才給我們讀的那個小故事可好聽了，但是，你能不能不要這么奶聲奶氣，能不能讀一下這篇文章。”這時又有個小姐姐遞給甜甜一篇文章，蘇甜甜一看就笑了，魏巍的《誰是最可愛的人》。這篇戰地通訊，以飽含深情和詩意的筆觸，報導了最愛可愛的志愿軍戰士，影響了數代人。甚至也被編入到后世的語文課本中，讓廣大學生學習。恰好，蘇甜甜還真的學過這一篇，所以讀起這篇通訊的時侯，她除了感情飽滿足，簡直如數家珍，通篇念下來，一氣呵成。“太好了，甜甜這孩子真是念的太好了，光是聽她念，我都想哭了。”小姐姐們先是感嘆了一會兒，接著就發現一個奇怪的問題：蘇甜甜還不到五歲，她咋就認得這么多字？通篇報道讀下來，連一個錯別字都沒有，那叫一個蒙了正腔圓，那叫一個酣暢淋漓。“甜甜，你咋會識這么多字？全篇讀下來，你連一個音都沒有讀錯？”“我……我大姐最喜歡看書了，我平時就喜湊到她身邊一起看，遇到不認識的字就問她，慢慢的也就認識了。”小姐姐們都被這個理由說服了，可是蘇玉燕卻是一臉的懵圈：大姐是愛看書不假，可甜甜啥時侯往大身邊湊過？她咋就沒有見過？蘇甜甜怕小四姐揭穿她，忙問李紅，“紅姐，那今天晚上，是不是就得教我四姐基本功？以后每天早上就讓她自己練？”