夏麗艷錯(cuò)愕的看著面前的何疏年。之前何疏年雖然是悄悄的喜歡陳建義，但是她自然是看得出來(lái)。每次陳建義在經(jīng)過(guò)她身邊的時(shí)候，她總是會(huì)臉紅心跳。那種喜歡是藏不住的。“疏年，你之前不是對(duì)陳同學(xué)挺有好感的嗎？”夏麗艷望著她問(wèn)道。“也許他真的找你有事呢。”“我和他沒(méi)有什么話可說(shuō)。”何疏年抱著書本，頭也不回的離開(kāi)。陳建義看著她逐漸遠(yuǎn)去的身影，如今她對(duì)他只有冷漠與疏遠(yuǎn)，與之前大相徑庭。之前每次何疏年在看他的時(shí)候，眼眸之中是藏著小星星。他的唇角勾起淺笑，沒(méi)有想到她這一招欲拒還迎，做的還真的是很不錯(cuò)。陳建義之所以在學(xué)校被很多人喜歡，其中之一就是長(zhǎng)了一張還算清秀的臉，再加上一米八的身高，穿戴還算整潔，自然是深得很多青春期少女的喜歡。**學(xué)校的生活三點(diǎn)一線，何疏年很快就適應(yīng)下來(lái)，后世工作之后的何疏年更懂得這份彌足珍貴。沒(méi)有什么時(shí)光能夠比得上，上學(xué)時(shí)候的美好光陰。在學(xué)校，只要是你努力就會(huì)有回報(bào)，周圍還有一群和你一起共同奮斗的可愛(ài)的人。而邁出校園的那一瞬間，就意味著已經(jīng)長(zhǎng)大，意味著將會(huì)迎接生活暴風(fēng)雨的洗禮。何疏年之所以會(huì)選擇繼續(xù)上學(xué)，一部分是為了何疏年，另一部分原因也是因?yàn)樗，F(xiàn)在她就是何疏年，需要在這個(gè)時(shí)代生活下去，而她需要通過(guò)自身的努力，讓她以及何家過(guò)上更好的生活。當(dāng)然也不想辜負(fù)了何父母的心愿。“疏年，周五下午學(xué)校組織去圖書館，你報(bào)名了嗎？只有十個(gè)同學(xué)可以去。”夏麗艷在得到這個(gè)消息的時(shí)候，興奮的手舞足蹈。她最近癡迷于盛行的言情小說(shuō)，希望能夠在圖書館借閱幾本。而一些成績(jī)比較好的學(xué)生，因?yàn)橐獪?zhǔn)備期末考試，所以并沒(méi)有打算去，害怕耽誤時(shí)間。何疏年最近遇到很多難以理解的英語(yǔ)單詞，她想著如果能夠借閱到一本《中英字典》，那么對(duì)她英語(yǔ)成績(jī)的提高，一定是大有裨益。現(xiàn)在很多同學(xué)不將英語(yǔ)放在心上，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)只算百分之三十的成績(jī)，如果不出意外，等她們高考的時(shí)候，英語(yǔ)就會(huì)實(shí)行百分制，她自然是不能讓英語(yǔ)拖后腿。最近幾天，她一直都在啃課本，上面很多單詞以及語(yǔ)法都弄不明白，這無(wú)疑增加了學(xué)習(xí)的難度。**下午，何疏年跟隨著老師去了圖書館。縣圖書館是一個(gè)很大的陳列館，雖然沒(méi)有后世那樣的氣派，種類也沒(méi)有那樣繁多，但是有她想要借閱的《中英字典》，徜徉在知識(shí)的海洋之中，讓她愛(ài)不釋手。每個(gè)學(xué)生最多可以借閱兩本書，何疏年找到《中英字典之后》，又根據(jù)各種圖書的分類索引，找到《唐詩(shī)三百首》。這本是給虎子借的，他也到了應(yīng)該學(xué)習(xí)知識(shí)的年紀(jì)。何疏年填好借書證，手捧著兩本書，從借閱室出來(lái)。夏麗艷同樣抱著兩本書，一臉興奮的走出來(lái)，如獲至寶。“疏年，你借閱的是什么？”她跑過(guò)去問(wèn)道。