“太危險(xiǎn)了。yhqlcom”楊琳聽(tīng)到勸解之后也沒(méi)有太在意，笑著回復(fù)他們說(shuō)沒(méi)事。
顫顫巍巍的從板凳上站了起來(lái)，快速的拿起了信封并跳下了板凳，把小板凳放回了原處，再打開(kāi)信封。
打開(kāi)信封之后，赫然的出現(xiàn)了一個(gè)“空”字。楊琳撇了撇嘴，意識(shí)到這個(gè)游戲也不是那么簡(jiǎn)單的。
楊琳一直盯著那個(gè)空字，突然心生一季，看向旁邊的節(jié)目組“有簽字筆嗎？”
節(jié)目組人員雖然有些疑惑對(duì)方要干什么，但還是乖乖的把筆給了楊琳。
楊琳把那個(gè)空字修成了定，描出了筆單之后，真的看上去就像是一個(gè)原裝的“定”字。
描完之后拿起那張紙仔細(xì)看了一會(huì)兒，把比還給工作人員之后。還詢(xún)問(wèn)了攝像機(jī)大哥這個(gè)字“像嗎？”而攝像機(jī)也是點(diǎn)了點(diǎn)頭，楊琳調(diào)皮的吐了吐舌頭。
就在大家都悶頭找的時(shí)候，一個(gè)聲音突然出現(xiàn)，把大家都是嚇了一大跳“關(guān)鍵詞外柔內(nèi)剛已被找到。”
“這么快嗎？誰(shuí)呀？”陳淼從一個(gè)廢舊的倉(cāng)庫(kù)里面走出來(lái)，一臉驚訝的問(wèn)道。
更加驚訝的是這個(gè)詞語(yǔ)的主人公楊琳“是誰(shuí)呀？”
“一哥，我們一起走。”楊琳就在轉(zhuǎn)眸之間看到了陳淼快跑兩步走在了他的旁邊。而對(duì)方總是被嚇到了，并且深深的呼了一口氣，楊琳還調(diào)侃膽子太小。
兩個(gè)人或許因?yàn)橐彩旖j(luò)了的原因，加上陳淼也一直不斷地給予需要精神支持。他們之間的話(huà)語(yǔ)也是越來(lái)越多了。
“你們太過(guò)分了吧？干嘛不放到房頂上呢？”陳淼看這個(gè)那特別高的信封，忍不住的向著節(jié)目組一頓吐槽。
一米八二身高不算是特別高，夠著確是有些許費(fèi)勁的。就在陳淼還在跟節(jié)目組吐槽什么的時(shí)候。
楊琳觀望了一下四周看到了旁邊的箱子，把箱子抱在了地面上。看到里面是結(jié)實(shí)的，小心翼翼的踩上去勾下信封，出左手把箱子上的塵土擦干。
“輔助語(yǔ)兩陣相持分勝敗，盡在來(lái)神啟口中，已被找到。”廣播的聲音又一次傳來(lái)。
“你找到的？”陳淼充滿(mǎn)驚訝的看向旁邊的楊琳。對(duì)方只是指了指剛才放信封的地方。
看到這一切的陳淼充滿(mǎn)了驚呆，又看了看旁邊的箱子，瞬間明白了，對(duì)方真的很拼。
陳淼突然對(duì)于這個(gè)最小的妹妹產(chǎn)生了極大的興趣，但卻不是那種愛(ài)情之間的興趣，而是哥哥保護(hù)妹妹的那種感覺(jué)。
“不過(guò)這兩句話(huà)到底是什么意思呢？想表達(dá)什么呀？”陳淼視線(xiàn)重新轉(zhuǎn)回到了那張紙條上面。老師再怎么學(xué)霸的楊琳也覺(jué)得無(wú)能為力。
隨著時(shí)間的推移，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，而廣播的聲音再一次的傳來(lái)。“關(guān)鍵詞堅(jiān)持已被找到。”
“關(guān)鍵詞，輔助詞。”楊琳嘴里小聲嘟囔著什么，好像是想到了什么一樣。“孫啟辰。”
陳淼并沒(méi)有說(shuō)什么，但是那詫異的目光似乎已經(jīng)證實(shí)了他的好奇。
“剛才那句話(huà)里面有持和啟。如果持指的是堅(jiān)持的話(huà)，那么其就有可能是孫啟辰。今天一天都是在了解對(duì)方的各種特點(diǎn)，所以一定是代表著人名的。”